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शीर्षक ध्वनि जोड़ - पीपीए -19
विकास मंच बाद में
लेखक Phonologics ध्वनि जागरूकता कार्यक्रम विश्वविद्यालय और पब्लिक स्
कूल सेटिंग में नैदानिक अनुभव के 35 + साल के साथ एक प्रमाणित भाषण भाषा रोगविज्ञानी द्वारा विकसित किया गया था।
विवरण अपने बच्चे को साक्षरता पढ़ने पर तुरंत प्रारंभ हो। ध्वनि जागरूकता काफी महत्व की नींव पढ़ने कौशल है। अपने बच्चे को जानने के लिए और इन आकर्षक और मजेदार शैक्षिक खेल के साथ ध्वनि जागरूकता को मजबूत बनाने में मदद करें।
ध्वनि जागरूकता बच्चों बाद में पढ़ने प्रवीणता में भविष्यवाणी करने की शक्ति रखती है और सफलता वे पढ़ने के लिए सीखने में अनुभव करेंगे के सबसे मजबूत एकल निर्धारक है।
ध्वनि जागरूकता जागरूकता कि बोले गए वाक्य, अक्षरों, और शब्दों छोटी इकाइयों में विभाजित किया जा सकता है। फोनेमिक जागरूकता शब्दों में अलग-अलग ध्वनियों के बारे में जागरूकता है।
ध्वनि जागरूकता नादविद्या नहीं है। नादविद्या ध्वनियों को पत्र संलग्न करना शामिल है।
ध्वनि जागरूकता नादविद्या पहले होती है।
प्रदर्शन किया सफलता इन कार्यक्रमों में सामान्य रूप से ग्रेड में पाठकों को विकसित करने के साथ सफलतापूर्वक इस्तेमाल किया गया है प्रीस्कूल -6, विकलांग सीखने और डिस्लेक्सिया, गरीब ध्वनी प्रसंस्करण कौशल के साथ बच्चों, बोली जाने वाली भाषा और अर्थपूर्ण ध्वनी से ग्रस्त बच्चों, विभिन्न सामाजिक-आर्थिक स्तरों पर बच्चों, और बच्चों के रूप में अंग्रेजी सीखने के साथ बच्चों एक दूसरी भाषा।
राष्ट्रीय पढ़ना पैनल NRP निष्कर्षों के अनुसार, नादविद्या शिक्षा में फोनेमिक जागरूकता प्रशिक्षण के शामिल किए जाने को पढ़ने के लिए बच्चों को पढ़ाने में इसकी प्रभावशीलता के लिए योगदान एक महत्वपूर्ण घटक है। इसके अलावा, नादविद्या, वर्तनी, शब्द पहचान, पढ़ने, और लेखन कौशल में सफलता फोनेमिक जागरूकता कौशल का एक ठोस नींव पर निर्भर है।
आम कोर राज्य मानक कार्यक्रम ध्वनी / फोनेमिक जागरूकता ग्रेड K-5 के लिए एक मूलभूत कौशल के रूप में पढ़ने के मानकों में शामिल करने के लिए सभी CCSS मिलते हैं। http://www.corestandards.org/
पूरा 22 एप्लिकेशन पैकेज कवरेज 22 कौशल कि CCSS साथ संरेखित इस श्रृंखला में अभ्यास के लिए लक्षित कर रहे हैं। श्रृंखला संवर्द्धित उपलब्ध हो जाएगा के रूप में अलग-अलग ऐप्स अनुप्रयोग मंच के लिए बदल रहे हैं। ये कौशल शामिल हैं:
नोट: आदेश सूची का जल्द से जल्द से नवीनतम करने के लिए विकास के अनुक्रम पर आधारित है, है, लेकिन क्षमता और बच्चे की सफलता के आधार पर किसी भी क्रम में लागू किया जा सकता
1. पूरे वर्ड भेदभाव: सुनवाई करता है, तो शब्द ही हैं 2। शब्दांश विभाजन: एक शब्द में अक्षरों की गिनती 3. कविता पहचान: पहचानने अगर शब्द कविता 4. कविता उत्पादन: एक शब्द है कि कविताओं को चुनने सुनवाई करता है, तो लगता है एक ही हैं: 5. ध्वनि भेदभाव 6. वाक्य विभाजन: एक वाक्य में गिनती के शब्द प्रपत्र शब्दों को सम्मिश्रण अक्षरों: 7. छंद सम्मिश्रण 8. ध्वनि मान्यता प्रारंभिक स्थिति: सुन रहा शब्द की शुरुआत में लगता है 9. ध्वनि सन्निकटन: एक शब्द में एक ध्वनि लगाने से 10 ध्वनि अलगाव प्रारंभिक स्थिति: शब्द के प्रारंभ में एक ध्वनि को पहचानने शब्द के अंत में एक ध्वनि को पहचानने: 11. ध्वनि अलगाव अंतिम स्थिति 12 । ध्वनि अलगाव औसत दर्जे का स्थान: शब्द के बीच में एक ध्वनि को पहचानने 13. ध्वनि सम्मिश्रण: सम्मिश्रण ध्वनियों शब्द रचना के 14. ध्वनि मान्यता अंतिम स्थिति: शब्द के अंत में आवाज़ सुन 15. ध्वनि मान्यता औसत दर्जे का स्थान: शब्द के बीच में आवाज़ सुन एक शब्द में गिनती लगता है: 16. ध्वनि विभाजन 17. छंद विलोपन: नए शब्दों बनाने जब एक शब्दांश निकाल दिया जाता है 18. ध्वनि विलोपन: नए शब्दों बनाने जब एक ध्वनि निकाल दिया जाता है 19. ध्वनि अलावा: नए शब्दों बनाने जब एक ध्वनि जोड़ा जाता है 20. ध्वनि प्रतिस्थापन - आरंभिक स्थिति: नए शब्दों बनाने जब एक ध्वनि शुरुआत में बदल दिया जाता है 21। ध्वनि प्रतिस्थापन - अंतिम स्थिति: नए शब्दों बनाने जब एक ध्वनि अंत में बदल दिया जाता है 22. ध्वनि प्रतिस्थापन - औसत दर्जे का स्थान: नए शब्दों बनाने के लिए एक ध्वनि बीच में बदल दिया जाता है जब ... Read more